jueves, 8 de mayo de 2014

PNF en Informática



CONTENIDO PROGRAMÁTICO 
DE LA HERRAMIENTAS DIDÁCTICA BAJO EL ENTORNO WEB 2.0  

CURSO: HOT POTATOES

Tutorial de Hot Potatoes
Introducción

¿Qué es Hot Potatoes?

Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria de Canadá, que le permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.
En este tutorial vamos a diseñar tests interactivos para que después de una lección podamos autoevaluar los conocimientos adquiridos. Al finalizar el test nos proporciona la calificación que hemos obtenido, por lo que es un elemento importante en una web docente. La elaboración de los test será con el programa Hot Potatoes, que nos permite de forma muy sencilla crear una base de datos de preguntas y generar una página web con el test.
Los tests que genera Hot Potatoes poseen una interactividad que se consigue con JavaScript sin necesidad de conocer este lenguaje. Estos tests funcionarán en las versiones 3 y posteriores de Netscape Navigator e Internet Explorer, tanto en plataformas Windows como Mac. No será necesario que el usuario se instale el programa para poder realizar los ejercicios  a través de Internet.
Una vez que los ejercicios se han realizado pueden ser publicados en un servidor web.
Todas las páginas que se creen a partir del programa pueden ser personalizadas. Si disponemos de conocimientos del código HTML o de JavaScript, se podrá realizar cualquier cambio que se desee tanto en los ejercicios como en el formato de la página web. 


Tema 1: Herramientas que Contiene el Programa.

Contenido
Objetivo
Actividades
Evaluación
·         JCLOZE: Genera un texto con huecos en blanco, donde tenemos que introducir las palabras que faltan.
·         JQUIZ: Genera una serie de preguntas y se introduce la respuesta en un cuadro de texto.
·         JMIX: Genera ejercicios de ordenar frases.
Introducirse en cada una estas aplicaciones.
·         Lectura del manual de Hot Potatoes.
·         Ejercicio Propuesto:   Identificar por medio de ejemplo o ejercicios  cada de estas aplicaciones
·         Evaluación Diagnóstica
·         Evaluación formativa: Participación en Debate.


Tema 2: Instalación y Registro del Programa.


Contenido
Objetivo
Actividades
Evaluación
·         Uso del Navegador Internet
·         Ir a la Página Web  para el registro del software
·         Llenar el formulario e instalacion del software.
Introducirse como miembro del software  
·         Lectura del Manual Hot Potatoes.
·         Ejercicio Propuesto: Registrarse dentro software.

·         Evaluación formativa: Participación en Debate.

Tema 3: Configurar el idioma de la Interfaz

Contenido
Objetivo
Actividades
Evaluación
·         Selección del Idioma
·         Cargar un archive desde la interfaz
·         Soporte Unicode
·         Formato de salida
·         Publicación en la Web
Inroducirse en cada una de las aplicaciones de la interfaz del software.
·         Lectura del Manual de Hot Potatoes.
·         Ejercicio Propuesto: Identificar y configurar cada una de la interfaz del software.
·          Evaluación formativa: Participación en Debate.

Tema 4: Funcionamiento del Programa

Contenido
Objetivo
Actividades
Evaluación
·         Interfaz del Programa.
·         Configuración de Hot Potatoes.
Introducirse en la configuración de Hot Potatoes.
·         Lectura del Manual de Hot Potatoes.
·         Ejercicio Propuesto: Configurar cada una de la etiquetas en las diferentes aplicaciones de Hot Potatoes.
·          Evaluación formativa: Participación en Debate.

Tema 5: Aplicaciones de Hot Potatoes (jQuiz, JClose, jMiz)


Contenido
Objetivo
Actividades
Evaluación
·         JQuiz (ejercicios basados en preguntas).
·         JCloze (ejercicios de rellenar huecos).
·         JMix (ejercicios para desordenar palabras o frases)
Ejecutar cada una de las aplicaciones de Hot Potatoes.
·         Lectura del Manual de Hot Potatoes.
·         Ejercicio Propuesto: Realizar un ejercicio de cada de las aplicaciones.
·       Evaluación formativa: Participación en Debate.



Actividades de Aprendizaje y Evaluaciones


Recurso o Medio Comunicación: 
Correo Electrónico: denniselenachavez@gmail.com

Nota: Todas las actividades y evaluaciones deben ser enviada a este correo.